Sejam Bem Vindos!

Aqui no meu blog, vocês encontrarão minhas reflexões e opiniões relacionadas à Educação e Tecnologia. Sintam-se à vontade e postem seus comentários, pois estes serão de grande importância e enriquecerão a discussão.

sexta-feira, 25 de maio de 2012

"Aplicativo para macaco"

Assistindo ao programa "Fantástico" nesse domingo (20/05), vi uma matéria muito interessante que chamou a minha intenção, era sobre a utilização de aplicativo em tablet para facilitar a comunicação com os orangotangos. Aqui está o link da matéria caso vocês tenham curiosidade: http://fantastico.globo.com/Jornalismo/FANT/0,,MUL1680444-15605,00.html

terça-feira, 22 de maio de 2012

Software livre na Terra Tupiniquim!

Sabe-se que software livre entrou em cena no ano de 1991, mas quando  e como essa ideia vem para o Brasil? Em 1995, foi fundada no país uma empresa de software, denominada Conectiva, mas o primeiro governo a migrar suas máquinas para o software livre foi o do Rio Grande do Sul, em 1999.
(Imagem de minha autoria)
Ainda em 1999, o Senador Walter Pinheiro apresentou um Projeto de Lei, cujo objetivo era que todas as máquinas públicas teriam que usar o software livre, gerando vários debates em relação à utilização do mesmo, e isso foi motivo de muitas discussões, embates e tensões e por consequência esse projeto foi adiado e só foi decretado realmente quase 11 anos depois, em 2010 no "governo Lula", ou seja, o Software livre passou a ser uma política pública do Governo Federal.

segunda-feira, 14 de maio de 2012

Discutindo sobre o Software livre...

Como já foi visto anteriormente na aula, software é tudo que se  refere às instruções passadas para o computador, mas  é preciso saber também que o software é o que movimenta todas as áreas do contexto contemporâneo, ou seja, estamos vivendo na Era da informação e do conhecimento e o software é o motor dessa era. Então o que é software livre? -é qualquer programa de computador em que o código fonte é fornecido, permitindo assim o seu uso, ou seja, totalmente contrário ao software  restrito. Se é livre então é consequentemente gratuito? - nem sempre, pois ao distribuir o software livre, cabe ao detentor dos direitos escolher uma distribuição gratuita, ou aquela visando lucro. Pode-se concluir que o software livre significa a liberdade para acessar o conhecimento.

(Imagem de minha autoria)

quarta-feira, 9 de maio de 2012

Pessoal visitem o blog http://vansampaio.blogspot.com.br/, tem um post interessantíssimo sobre a VI OFICINA DE FORMAÇÃO CONTINUADA. Vale à pena!

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Enfatizando a nova relação com o saber.


Primeiro tenho que confessar que para mim, EAD significava simplesmente "Educação à distância", mas após ler o texto de Lévy, aprendi que EAD significa "Educação aberta e à distância", agora sim eu sei!
O que seria essa nova relação com o saber? Atualmente não nos relacionamos com as coisas e os sujeitos da mesma forma que nos relacionávamos antigamente, mas existem excessões, já que alguns professores ainda insistem em fortalecer apenas a VELHA relação com o saber.
Hoje em dia não é necessário gravar tudo na nossa memória, pois temos outros meios que assumem esse papel, como a própria web, o computador, pen drivers, CD's e etc. Mesmo tendo todos esses mecanismos, não podemos nos acomodar e nem ficar desligados em relação ao que está acontecendo no mundo, nós temos que estar "on" o tempo todo para preservar a nossa memória.


(Imagens de minha autoria)

quarta-feira, 2 de maio de 2012

CIBERCULTURA...isso se come??

(Imagem de minha autoria)

À  primeira vista eu nunca iria imaginar que cibercultura teria relação com "movimento social". Mas o que é Cibercultura realmente? é a relação entre as tecnologias da comunicação e informação e...adivinha? a cultura. Segundo o autor Pierre Lévy os três princípios que orientaram o crescimento inicial do ciberespaço foram a interconexão, a criação de comunidades virtuais e a inteligência coletiva, mas a interconexão teve mais destaque no que se diz respeito a origem do ciberespaço, para Pierre conexão é totalmente contrária ao isolamento entendendo assim que se você tiver que escolher entre a "conexão" e o "isolamento", escolha sempre a conexão. O autor também nos traz a ideia de que a web, ao mesmo tempo que nos mostra tudo em um mesmo plano, ela pode nos levar a vários lugares ao mesmo tempo, como já foi discutido outras vezes em sala de aula. Acho q já deu pra entender não é?

Oficina de Imagem.


Na oficina de imagem aprendemos a editar...

...imagens, é claro!   



(Imagens de minha autoria)
Um ponto muito importante aprendido em sala de aula é que a  imagem sempre pode ser modificada, mesmo ela estando lá parada.